Zaplanowaliśmy nasze obchody urodzin Dr. Seussa i wybraliśmy książki, które będziemy czytać w ramach akcji Read Across America. Co teraz? Miesiąc Muzyki w Naszych Szkołach, czas na świętowanie korzyści płynących z muzyki. Niestety nie wszystkie szkoły oferują muzykę. Te, które to robią, zapewniają cenne możliwości nauki. Czy jest lepszy czas, aby promować muzykę w swoim okręgu szkolnym niż podczas Miesiąca Muzyki w Naszych Szkołach?

Pamiętam cotygodniowe lekcje muzyki w czwartej i piątej klasie. Słuchaliśmy muzyki klasycznej i uczyliśmy się o kompozytorach, orkiestrze, jej instrumentach, muzykach i dyrygencie. W tym samym czasie Leonard Bernstein, pierwszy urodzony w Ameryce dyrygent i dyrektor muzyczny Filharmonii Nowojorskiej, łączył swoją pasję do muzyki i talent pedagogiczny, tworząc serię Koncertów Młodych. Te transmitowane przez telewizję koncerty stanowiły wprowadzenie do muzyki klasycznej dla dzieci z dala od piętrowych murów jakiejkolwiek sali koncertowej. Jego pasja do muzyki i radość, z jaką dzielił się swoim entuzjazmem, były porywające. Nigdy nie zapomniałem tego doświadczenia. I prawdopodobnie nikt z nas nie doświadczyłby Koncertów Młodych bez namowy naszego nauczyciela muzyki. Muzyka w naszych szkołach otwiera drzwi.

Każde dziecko z naszej klasy muzycznej nauczyło się również grać na flecie Fitchhorn Song, który w pudełku jest opisany jako "prawdziwy instrument muzyczny". Znalazłam swój wśród innych skarbów z dzieciństwa podczas przeglądania pudeł z pamiątkami w domu moich rodziców. Ten flet wywołał powódź wspomnień, które ubezpieczały drogę do pudełka z pamiątkami. Pewnego dnia może zagram na tym flecie "przez wzgląd na stare czasy".

Ale odbiegam od tematu. Pytanie brzmi, czego nauczyły nas te flety? Nauczyliśmy się słuchać i podążać za niewerbalnymi wskazówkami od naszego nauczyciela/przewodnika. Rozwijaliśmy świadomość przestrzenną i drobne umiejętności motoryczne, uczyliśmy się prawidłowo oddychać, koncentrować się, skupiać i zapamiętywać. Nauczyliśmy się cierpliwości w oczekiwaniu na swoją kolej i czujności, aby nie przegapić naszego sygnału do gry. Nauczyliśmy się zachowywać spokój, gdy ktoś przegapił nutę i szybko podnosić się i iść dalej, gdy to zrobiliśmy. Dodaj umiejętności społeczne i opanowanie do skill-building. Podsumowując, powiedzmy, że gra nawet na prostym instrumencie muzycznym rozwija umiejętności poznawcze, motoryczne i społeczne i może być świetną zabawą.

Reagujemy emocjonalnie na muzykę. Dramatopisarz William Congreve, pisząc w XVIII wieku, oświadczył: "Muzyka ma urok, który może ukoić dziką pierś, zmiękczyć skały lub wygiąć sękaty dąb". Muzyka rzeczywiście może uspokoić. Ożywiać. A nawet doprowadzić nas do roztargnienia. Wystarczy zapytać jakiegokolwiek rodzica.

Większość z nas zgodzi się, że muzyka nie tylko wzbogaca nasze życie, ale także pomaga nam rozwijać umiejętności potrzebne do osiągnięcia sukcesu w szkole i poza nią. Muzyka zasługuje na miejsce w naszych szkołach. Podczas Miesiąca Muzyki w Naszych Szkołach, świętujmy szkoły z muzyką i pracujmy z tymi, które jej nie mają, aby dodać to potężne narzędzie do nauki.